Du har hittat till Rutiga Familjen, matematikspelet som föddes 1996. Sedan dess står spelet i fokus för forskning kring grundskolematematik. Under åren har forskningsprojektet finansierats från olika håll. Varje finansieringstillfälle innebär oftast en specificering av de målen vi vill uppnå. Det övergripande syftet med denna forskning är dock detsamma: att matematik ska vara roligt. Parallellt med forskningsresultaten utvecklas detta syfte ytterligare, vi fokuserar för närvarande på: förståelse, attityd samt självbedömning.
- Vända trenden "matte är svårt". Att förstå matematik från grunden, grafiskt och till en början utan symboler och tal, för att sedan stegvis införa det traditionella matematikspråket.
- Vända trenden "matte är tråkigt". Att tycka om matematik i den meningen att tycka att ämnet är helt ok, såklart är det bonus när eleven tycker att matte är jättekul.
- Vända trenden att "man inte duger i matte". Att inse sin egen förmåga och bedöma att man kan eller tror sig kunna lösa uppgiften.
Forskning innebär konkret att spelet används som pedagogiskt material av aktiva lärare, att spelet spelas av verkliga elever i reella klasser, att spelet utvecklas i takt med forskningsresultaten samt att forskningsartiklar skrivs och presenteras/diskuteras internationellt. Det medför även att matematikspelet Rutiga Familjen uppmärksammas i pressen, av kommuner, privatpersoner, mm.
En ny version av Rutiga Familjens matematikspel har lanserats! Denna uppgradering medför bl.a. en optimerad spelhastighet för en ökad spelupplevelse, tillkomsten av åtta nya spel och hjälp till varje spel som kort beskriver spelmålet och poängtilldelningen. Läs mer om spelets nya version.
Fördjupa dig i materialet och tveka framförallt inte att testa spelet!
Studien ingår i WGLN-finansierat projektet ”Talking and Seeing Maths” och ämnar att utvärdera de olika lärmodes i matematikspelet Rutiga Familjen för att förstå vad det är i spelet som gör att eleverna lär sig bättre. Studien har olika utgångslägen. Detaljerna kring dessa avslöjas först efter att studie är genomförd.
Under fyra veckor i november-december 2012 genomförs studien i fyra grundskolor med 120 fjärdeklassare från Trollhättans kommun. I varje klass delas eleverna upp i socialt fungerande par som har ungefär samma nivå i matematik. Alla par tilldelas sedan en specifik lärmode att arbeta utifrån. Paren får specifika uppgifter att utföra och utmaningar att möta. Studien påbörjas och avslutas med pre- resp. posttester i attityd, självvärdering och matematik.
Studien bedrivs i samarbete med Annika Silvervarg från Linköpings Universitet och Daniel L. Schwartz från Stanford University, Usa.
- Publicerat 2012, Nov 19 (0 kommentar)
”Sveriges bästa uppsats i systemvetenskap skrevs av studenten Ann Nilsson från Högskolan Väst i Trollhättan. Det meddelade fackförbundet JUSEK häromdagen då man delade ut det s.k. BEST-stipendiet. Uppsatsen, Lärsituationens komplexitet för elever som upplever svårigheter i matematik – Rutiga Familjen i ny lärmiljö, utgör Ann Nilssons C-uppsats och examensarbete inom utbildningen Digitala media för design av upplevelser och lärande. Uppsatsen är också kopplad till ett forskningsprojekt som Ann Nilssons handledare bedriver i samarbete med bl.a. Stanford University i USA.”
Pressrelease Högskolan Väst, Trollhättan, fredag 16 oktober 2009 » Läs mer- Publicerat 2009, Okt 16 (0 kommentar)
”Forskning och pedagogik går hand i hand när Wallenbergsstiftelsen storsatsar på matematik och IT i Uddevalla. Genom ett anslag på 1,2 miljoner kronor sätter IT-hungriga lärare Forshällaskolan på kartan.”
Tidningsartikel Bohusläningen, Del 2, fredag 26 september 2008 » Läs mer- Publicerat 2008, Sep 26 (0 kommentar)
FAS I i Skolverkets ”Matematiksatsning 2011” fortsätter med ett nytt presentationsmöte, där Norgården introduceras till Skolverkets matematiksatsning i Uddevalla.Under mötet sker följande:

Lena Pareto presenterar detta 2 årsprojekt samt matematikspelet Rutiga Familjen. Kjell Svanström, projektets koordinator och lärare på Dalabergsskolan, kunnig inom Rutiga Familjen-konceptet genom Wallenbergsatsningen, presenterar sig och sin funktion inom projektet.- Publicerat 2011, Sep 28 (0 kommentar)
Till EC-TEL konferensen 5th European Conference on Technology Enhanced Learning, i Barcelona, Spanien, publicerades följande artikel 2010: The Complexity of Integrating Technology Enhanced Learning in Special Math Education: a Case Study (eftersom artikeln publiceras internationellt, är den på engelska.)
Abstrakt: We present a study of integrating an educational game in special math education, to explore challenges faced during the process. The game promotes an unconventional approach supporting students having math difficulties, through visual representations, learn-by-exploration and learn-by-teaching models. Our conclusion is that integration in special education is more challenging than in the main stream counterpart, due to social vulnerability of the students, learning/teaching challenges in content, motivation and attitude, a non-typical learning situation, and the challenge of matching learning peers. » Läs mer- Publicerat 2010, Sep 28 (0 kommentar)
”Det packas och flyttas lådor och tränas agenter på Forshällaskolan i Uddevalla. Inte riktiga lådor utan gula, röda och blå lådor på dataskärmen, och agenterna tillhör också spelet. Eleverna i årskurs 1, 3 och 5 är, tillsammans med sina lärare, med i ett forskningsprojekt där de tillsammans med datalogen och forskaren Lena Pareto utvecklar ett nytt matematikspel. ”Rutiga familjen”, som spelet heter är ett grafiskt matematikprogram som låter barn utveckla en djupare förståelse för positiva och negativa tal, decimalsystemet samt de fyra räknesätten.”
Tidningsartikel DIU (Datorn i utbildningen), 6/2009, oktober 2009 » Läs mer- Publicerat 2009, Okt 1 (0 kommentar)

Отличный разбор темы — как местному бизнесу из Екатеринбурга выигрывать у федералов в поиске. Автор подробно останавливается на локальном SEO, гиперрелевантном контенте, скорости и сервисе как факторах ранжирования. Есть блок про микро-ниши и локальный линкбилдинг. Очень рекомендую: https://go-patriot.ru/bitva-za-ural-kak-lokalnomu-biznesu-iz-ekaterinburga-vyigrat-u-federalnyh-gigantov-v-poiske/
рейтинг спортивных сайтов рейтинг спортивных сайтов .
Узнайте все о криптовалютных бесплатных раздачах перейдя по ссылке: аирдроп что это такое. Под этим термином понимают безвозмездное распределение цифровых активов среди пользователей. Главная цель такой раздачи — привлечь внимание к новому проекту. Данный маркетинговый ход помогает создать широкую базу держателей и усилить интерес. Для получения токенов пользователям необходимо выполнить ряд условий. Часто требуется просто зарегистрироваться на платформе и иметь активный кошелек. Это делает процесс инклюзивным и доступным для новичков. Следовательно минимальные требования дают шанс каждому пополнить свой портфель. Основные цели эйрдропов носят стратегический характер для разработчиков. Первичная задача — это справедливое и децентрализованное распределение токенов. В долгосрочной перспективе это закладывает фундамент для децентрализованного управления. Широко распространенные монеты становятся инструментом для реализации модели DAO. Со стороны пользователей преимущества также очевидны и многочисленны. Участники получают бесплатные активы с потенциалом роста в будущем. Кроме того это отличный способ изучить новые технологии на практике. Участие знакомит с функционалом блокчейн-платформ и кошельков. Не все эйрдропы одинаковы и их можно классифицировать по нескольким признакам. Стандартный вид акции включает награждение за выполнение элементарных заданий. Более сложный вариант — снапшот-эйрдропы ориентированные на ранних сторонников. В этом случае токены получают владельцы адресов сделавшие транзакции до определенной даты. Механизм распределения всегда прописывается в смарт-контракте для обеспечения прозрачности. Автоматизированный код самостоятельно определяет список получателей и объем выплат. Это исключает человеческий фактор и возможные злоупотребления. Следовательно система работает самостоятельно минимизируя возможность чьего-либо вмешательства. Несмотря на привлекательность участие в раздачах сопряжено с определенными рисками. Основной риск связан с обилием скам-проектов которые имитируют честные кампании. Злоумышленники часто используют фишинговые сайты для кражи сид-фраз и приватных ключей. Аферисты дублируют настоящие веб-адреса чтобы завладеть секретной информацией пользователей. Для безопасного участия необходимо следовать нескольким важным правилам. Никогда не вводите секретные фразы от своего кошелька на сторонних сайтах. Всегда проверяйте официальные каналы связи проекта и репутацию его разработчиков. Удостоверяйтесь в достоверности сведений используя надежные криптовалютные площадки и сообщества. Только так можно получить выгоду не подвергая свои активы опасности. Это единственный способ сохранить средства участвуя в перспективных бесплатных распределениях.