Du har hittat till Rutiga Familjen, matematikspelet som föddes 1996. Sedan dess står spelet i fokus för forskning kring grundskolematematik. Under åren har forskningsprojektet finansierats från olika håll. Varje finansieringstillfälle innebär oftast en specificering av de målen vi vill uppnå. Det övergripande syftet med denna forskning är dock detsamma: att matematik ska vara roligt. Parallellt med forskningsresultaten utvecklas detta syfte ytterligare, vi fokuserar för närvarande på: förståelse, attityd samt självbedömning.

  • Vända trenden "matte är svårt". Att förstå matematik från grunden, grafiskt  och till en början utan symboler och tal, för att sedan stegvis införa det traditionella matematikspråket.
  • Vända trenden "matte är tråkigt". Att tycka om matematik i den meningen att tycka att ämnet är helt ok, såklart är det bonus när eleven tycker att matte är jättekul.
  • Vända trenden att "man inte duger i matte". Att inse sin egen förmåga och bedöma att man kan eller tror sig kunna lösa uppgiften.

Forskning innebär konkret att spelet används som pedagogiskt material av aktiva lärare, att spelet spelas av verkliga elever i reella klasser, att spelet utvecklas i takt med forskningsresultaten samt att forskningsartiklar skrivs och presenteras/diskuteras internationellt. Det medför även att matematikspelet Rutiga Familjen uppmärksammas i pressen, av kommuner, privatpersoner, mm.

En ny version av Rutiga Familjens matematikspel har lanserats! Denna uppgradering medför bl.a. en optimerad spelhastighet för en ökad spelupplevelse, tillkomsten av åtta nya spel och hjälp till varje spel som kort beskriver spelmålet och poängtilldelningen. Läs mer om spelets nya version.

Fördjupa dig i materialet och tveka framförallt inte att testa spelet!

bild slumpa fram flera inlägg

    Ur arkivet: EDMEDIA konferens i Schweiz

    Lena Pareto är på EDMEDIA-konferensen World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications in Lugano, Schweiz. Under konferensen presenterar hon följande artikel: The Squares Family: A Game and Story based Microworld for Understanding Arithmetic Concepts designed to attract girls.

    Publicerat 2004, Jun 21 (0 kommentar)

    Ur arkivet: RF på matematikutecklardagen i Lund

    Matematikspelet Rutiga Familjen och aktuella studieresultat  presenteras under ett seminarie  på Matematikdagen:

    Spela spel och lär en agent – och förstå aritmetik

    Publicerat 2011, Mar 7 (0 kommentar)

    Ur arkivet: Matte på riktigt och från början

    bild artikel”Det packas och flyttas lådor och tränas agenter på Forshällaskolan i Uddevalla. Inte riktiga lådor utan gula, röda och blå lådor på dataskärmen, och agenterna tillhör också spelet. Eleverna i årskurs 1, 3 och 5 är, tillsammans med sina lärare, med i ett forskningsprojekt där de tillsammans med datalogen och forskaren Lena Pareto utvecklar ett nytt matematikspel. ”Rutiga familjen”, som spelet heter är ett grafiskt matematikprogram som låter barn utveckla en djupare förståelse för positiva och negativa tal, decimalsystemet samt de fyra räknesätten.”
    Tidningsartikel DIU (Datorn i utbildningen), 6/2009, oktober 2009 » Läs mer

    Publicerat 2009, Okt 1 (0 kommentar)

    Ur arkivet: Spelets påverkan på elevernas konceptuell förståelse och attityd

    bild artikelI den vetenskapliga tidskriften Educational Technology Research and Development publiceras följande artikel 2012: A teachable-agent-based game affording collaboration and competition: evaluating math comprehension and motivation (eftersom artikeln publiceras internationellt, är den på engelska).
    Abstrakt: This paper presents an educational game in mathematics based on an apprenticeship model using a teachable agent, as well as an evaluative study of how the game affects (1) conceptual understanding and (2) attitudes towards mathematics. In addition, we discuss how collaborative and competitive affordances of the game may affect understanding and motivation. 19 students played the game in pairs once a week during math lessons for 7 weeks (the game-playing group) while another 19 students followed the regular curriculum (the control group). Math comprehension scores increased significantly for the game-playing group but not the control group (p < 0.05). However, there was no significant difference in attitude change between the two groups. Post hoc analyses indicated that game-playing primarily affected students’ confidence in explaining math to a peer, but not their enjoyment of doing so. Collaborative and competitive activities seem to carry a strong motivational influence for students to play the game. » Läs mer

    Publicerat 2012, Maj 21 (0 kommentar)

    Ur arkivet: Miljonsatsning på roligare matte

    bild artikel”Wallenbergsstiftelsen storsatsar på att utveckla matteundervisningen i Uddevalla med hjälp av IT. I ett särskilt projekt ska eleverna utveckla sitt matematiska tänkande genom ett dataprogram där de lär upp datorn. Tanken är att det ska vara kul att räkna och att eleverna ska se att matematiken är en viktig del av vardagen.”
    Sveriges Television, Västnytt, onsdag 24 september 2008 » Läs mer

    Publicerat 2008, Sep 24 (1 kommentar)

    Ur arkivet: Wallenbergstiftelsen

    bild skolinformation”Wallenbergstiftelsen storsatsar på matematik och IT i Uddevalla! Forshällaskolan och Högskolan Väst har tillsammans med Stanford University och Lunds universitet tilldelats 1, 2 miljoner kronor för att utveckla grundskolans matematikundervisning med hjälp av IT och digitala whiteboard. Wallenbergstiftelsen kommer att stötta forskningsprojektet under en treårsperiod.”
    Skolinformation Forshällaskolan, Uddevalla kommun, fredag 7 november 2010 » Läs mer

    Publicerat 2008, Nov 7 (0 kommentar)

12 781 reaktion på “Ur arkivet

  1. Экологическое законодательство становится всё строже, а штрафы за нарушения — всё ощутимее, поэтому грамотное сопровождение бизнеса в сфере экологии сегодня не роскошь, а необходимость. Компания EcoDok из Владимира предлагает полный спектр услуг: разработку экологической документации, аутсорсинг эколога, подготовку к проверкам надзорных органов и производственный экологический контроль — на сайте https://ecodok.ru/ можно подробно ознакомиться с каждым направлением. Специалисты компании также разработали обучающий курс и методическое пособие для экологов, что делает EcoDok не просто исполнителем, а настоящим экспертным партнёром для вашего предприятия.

  2. winamax betting, [url=https://play-winamax.com/]winamax[/url] is an exciting way to engage in sports wagers. It offers numerous options for bettors. Whether you’re a amateur or a seasoned bettor, you’ll find enticing odds. Join today and explore your potential!

  3. Затяжной запой — это не бытовая слабость а медицинское состояние требующее профессионального лечения в условиях стационара. Когда организм истощен длительной интоксикацией нарушен сон отсутствует аппетит а попытки самостоятельно прекратить употребление сопровождаются тремором тревогой и скачками давления единственным безопасным решением становится контролируемая детоксикация. Наркологическая клиника «Элегия Мед» в Санкт-Петербурге предоставляет профессиональное лечение с применением сертифицированных протоколов непрерывный контроль состояния пациента и индивидуальный подбор медикаментозной поддержки. Мы работаем круглосуточно обеспечивая быстрое реагирование на обращения четкую диагностику при поступлении и прозрачное взаимодействие с родственниками. Все процедуры выполняются с соблюдением протоколов доказательной медицины стандартов Минздрава РФ и строгих правил конфиденциальности. Первичная оценка состояния начинается с дистанционной консультации что позволяет врачам заранее подготовить необходимое оборудование и скорректировать план госпитализации еще до прибытия пациента. При необходимости заказать консультацию или оформить выезд бригады доступные способы связи включают телефон мессенджеры и онлайн-форму на сайте. Узнать больше – вывод из запоя в стационаре санкт-петербург

Lämna ett svar till wezulmCaw Avbryt svar

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *

*


*

Följande HTML-taggar och attribut är tillåtna: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>